L'International English Language Testing System (IELTS) è un test che misura la competenza linguistica delle persone che desiderano studiare o lavorare in ambienti in cui l'inglese è utilizzato come lingua di comunicazione.
L'IELTS fornisce una valutazione accurata delle quattro competenze linguistiche: ascolto, lettura, scrittura e conversazione.
Supera velocemente il test di conversazione!
Abbiamo raccolto alcuni consigli su come prepararsi adeguatamente per l'esame orale e scritto dell'IELTS.
L'esame orale dell'IELTS è un colloquio personale, svoltosi faccia a faccia, con un esaminatore qualificato.
Nella prima parte dell'esame, Parlando Parte 1, TL'esaminatore ti farà domande su argomenti come la tua casa, il tuo posto di lavoro o i tuoi studi, con lo scopo di aiutarti a rilassarti e a sentirti a tuo agio durante l'esame. Il modo migliore per superare bene questa parte dell'esame è sorriso, Rrilassati e parla nel modo più naturale possibile. Ricordare, la fluidità parlata è non Di parlare velocemente o dare risposte perfettamente preparate.
Nella seconda parte della conversazione, parlerai da solo di un dato argomento per 1-2 minuti. Voi Volere Avere 1 minuto Pianificare le risposte e prendere appunti. Assicurati di annotare le tue idee e di farvi riferimento quando parli. Questo ti aiuterà a rimanere concentrato sull'argomento e parlare più a lungo.
La parte 3 della conversazione è un po' più formale e dovrai discutere di questioni mondiali e argomenti più astratti basato sull'argomento della Parte 2. IoTi verranno poste una serie di domande e potrai approfondire le risposte e fornire esempi pertinenti.provare a usare un'ampia ampia gamma di grammatica e vocabolario! Questo è tuo occasione per mostrare agli esaminatori cosa sai fare!
Un'altra buona idea è quella di passare un po' di tempo prima dell'esame parlando con un competente Madrelingua inglese. Potrebbe essere un amico, un parente, un partner o un collega. In questo modo potrai fare pratica in modo utile e ricevere feedback utili sulle tue risposte.
Alcuni punti utili da ricordare sono:
– Cerca di parlare il più possibile – gli esaminatori vogliono vedere che sai parlare a lungo. Ma restiamo in tema.
– Parlare il più fluentemente possibile e essere spontanei – a differenza della scrittura, è perfettamente naturale che il parlare sia un po'disordinato'
– Articola i tuoi pensieri – Se hai bisogno di un momento per pensare, O sei faticando a ricordare una parola, non aver paura di dire COSÌ. Articolare i propri pensieri è molto naturale E ti fa guadagnare tempo per pensareDi conseguenza, esso ti mantiene fluente (l'alternativa è che tu non dica nulla – il silenzio può essere letale in un esame orale!)
– Rilassati, sii sicuro e divertiti a usare il tuo inglese – sorriso! Ti rilasserà, E Partire una buona impressione su l'esaminatore
– Sviluppa le tue risposte – fornisci motivazioni, esempi e risultati a supporto delle tue risposte (non solo ti fa continuare a parlare e a parlare fluentemente, ma sei Anche valutato su questo)
– Chiedere chiarimenti se necessario – chiedendo chiarimento è un valido strategia di comunicazione (non perderai punti a meno che non la usi troppo spesso) di esso)
– Non imparare le risposte preparate; l’esaminatore è addestrato a notarlo e cambierà la domanda – il tuo parlare dovrebbe suonare spontaneo, inglese parlato (non pianificato, scritto Inglese!)
– Esprimi le tue opinioni; sarai valutato sulla tua capacità di comunicare – ci si aspetta che tu abbia un'opinioneS E essere in grado di giustificarli (ad esempio Per quanto mi riguarda... sono incline a non essere d'accordo con questo Perché…ecc.)
– Le domande dell’esaminatore tendono ad essere abbastanza prevedibili; esercitatevi a casa e registratevi. – ma ricorda che tu Sono semplicemente esercitarsi a esprimere le proprie opinioni e a parlare in modo coerente - Fare non provare a memoriae UN sceneggiatura.
– Autocorrezione: anche chi parla correttamente commette errori grammaticali e lessicali. Se ti accorgi di commettere un errore, autocorreggiti.ione dimostra che ioT era soltanto un errore (e non una mancanza di conoscenza)
– Parlare forte e chiaro – accento sulla parola, e rilassarti, Sono essenziale da comprendere, Ma hai bisogno volume per questo
– Non dimenticare di usare i linker – prova ad usarne alcuni più complessi (ad esempio Perché => uno dei motivi per questo è …)
– Sii onesto – ricorda, sei messo alla prova soltanto sulla tua capacità di parlare (sarebbe UN sleale test se fossi sottoposto a un test per valutare la tua capacità di mentire allo stesso tempo)
– Registrati mentre rispondi alle domande dell’esame – l'hai fatto davvero? risposta la domanda? Fatto ti ripeti? Fai gli stessi errori? (ad esempio Avere contro haS), quante volte dici la parola 'in realtà', ecc.
– Se la fluidità è il tuo punto debole principale, esercitati a concentrarti soltanto nel rispondere alla esame domanda, piuttosto che preoccuparsiing sulla "grammatica perfetta" – trovare un Bene equilibrio tra fluency e accuratezzacy
Migliora le tue capacità di scrittura!
L'esame scritto è composto da due parti: Attività 1 e Attività 2. Per l'esame IELTS accademico, l'Attività 1 ti mette alla provaR capacità di riassumere e sdati eletti. Dovresti dedicare circa 20 minuti al Compito 1 e assicurarti di scrivere più di 150 parole. Questo è il più breve dei due compiti. Il compito 2 ti chiede di scrivere un saggio accademico su un argomento specifico. Dovresti dedicare circa 40 minuti minutoS sul Compito 2 e scrivi più di 250 parole.
Ecco alcuni suggerimenti da ricordare per l'esame scritto:
– Analizza attentamente ogni compito e dedica del tempo a prendere appunti – Una buona scrittura è sempre pianificata.
– Evidenzia o sottolinea le parole chiave nelle attività per assicurarti di concentrarti su ciò che devi fare – non accorgersi di un separare parola chiave nella domanda può essere molto costoso (ad esempio, il compito ti chiede di delineare "problemi" e "soluzioni"? O solo "soluzioni"? È quello che soltanto governi puoi fare per aiutare, o dovresti menzionarlo individui pure?).
– Non copiare intere frasi dalla domanda – Non riceverai alcun punteggio per questo (potresti persino perderne). La parafrasi dimostra una buona padronanza della lingua ed è effettivamente richiesta ai livelli più alti.
– Evita il lessico di basso livello che non ti fa guadagnare punti (ad esempio ce ne sono stati alcuni grande cambiamenti > ci sono stati alcuni significativo modifiche).
– Pianifica le tue risposte – soprattutto nel compito 2. Hcome fai a sapere cosa pensare davvero finché non ci hai pensato attentamente? Delinea le tue idee, ragioni, esempi e risultati; pianifica i tuoi paragrafi.. Usa i paragrafi in modo chiaro; metti un'idea in ogni paragrafo - dovresti 'presentare un argomento centrale chiaro all'interno ogni paragrafo' (previsto per un 7.0 punto).
– Familiarizzare con i descrittori di banda (ad esempio utilizzando 'una gamma adeguata di vocabolario' è previsto nella banda 6.0).
– Non ripetere le idee usando parole diverse – soprattutto nel Compito 2. ASebbene sia utile avere un vocabolario vario, dovresti evitare di ripetere le idee, a meno che non le riassumi nella conclusione.
– Attenersi all’argomento; non scrivere di argomenti non correlati – analizzare la domanda e pianificazione tuo scrivere ti manterrà concentrato.
– Gestisci il tuo tempo; ricorda, l’attività 2 vale circa 60% dei marchi – sdedicare circa 20 minuti all'attività 1 e circa 40 minuti all'attività 2.
– Evitate tutti i modi informali di scrivere. Ci sono alcune regole di scrittura che dovreste seguire. Ad esempio: niente abbreviazioni, niente 1° e 2° pronome o possessivo (io, tu, me, mio, tuo), tranne nella conclusione dove tu dovere esprimi la tua opinione.
– Lascia cinque minuti alla fine per controllare gli errori: la maggior parte delle volte ne troverai alcuni (ad esempio di ortografia, grammatica, ecc.)
Offriamo sia a scuola che online Corsi di preparazione all'esame IELTS.
(NB – Questo articolo è stato originariamente pubblicato da International House London)
