Clases de inglés híbridas con realidad virtual

International House Manchester sienta las bases para repensar la educación híbrida a través de una nueva asociación con Immerse, una plataforma de realidad virtual diseñada para la enseñanza sincrónica del idioma inglés.

Se ha formado una nueva colaboración de investigación entre International House Manchester e Immerse VR, que orientará la práctica del aprendizaje híbrido de idiomas para estudiantes internacionales. Esta colaboración arrojará luz sobre cómo usar la realidad virtual inmersiva para conectar a los estudiantes presenciales con los estudiantes remotos que asisten a clases en una estructura híbrida.

Al inicio de la pandemia, IH Manchester respondió al cierre forzoso de varios campus con un ambicioso modelo para ofrecer experiencias de aprendizaje híbridas a estudiantes de inglés. En este modelo, los estudiantes presenciales y los estudiantes en línea participan en la misma clase en vivo. Este modelo se ha convertido en un modelo seguro, atractivo y cada vez más popular para impartir experiencias de aprendizaje.

El año pasado [1], IH Manchester colaboró con un equipo de investigadores para comprender el modelo híbrido en la enseñanza del inglés y ofrecer una visión sólida de la práctica, el proceso y los desafíos del aprendizaje híbrido. Para profundizar en este trabajo y comprender mejor el potencial del aprendizaje híbrido, IH Manchester colaboró con Immerse VR para explorar cómo la tecnología de realidad virtual podría redefinir la experiencia del aula híbrida.

Immerse VR se lanzó al mercado del inglés en octubre de 2020, haciendo que la enseñanza de idiomas mediante realidad virtual sea accesible para cualquier educador sin necesidad de conocimientos complejos de programación[2]. La aplicación Immerse VR combina la realidad virtual de escritorio para el profesorado con la realidad virtual inmersiva para el alumnado, que se conecta a través de las gafas de realidad virtual Oculus Quest 2. Usar Quest 2 (una de las gafas de realidad virtual sin cable más populares y asequibles) convierte el aprendizaje de inglés en realidad virtual en una experiencia divertida, atractiva y totalmente inmersiva. La plataforma sitúa al alumnado en entornos virtuales diseñados con un conjunto de recursos y herramientas de facilitación que facilitan la enseñanza del idioma. A diferencia de Zoom, donde el alumnado se encuentra aislado en salas de descanso o con cámaras, en la realidad virtual el alumnado está presente, inmerso y participa activamente en sus experiencias de aprendizaje del idioma.

A través de esta colaboración de investigación, el IH Manchester pretende diseñar, desarrollar e implementar un curso híbrido de inglés[3] con un grupo piloto de estudiantes para comprender cómo un modelo híbrido de realidad virtual puede mejorar la experiencia de enseñanza y aprendizaje. El estudio de investigación, actualmente en fase de diseño y con fecha de lanzamiento prevista para julio de 2021, evaluará el potencial de la realidad virtual para mejorar drásticamente la experiencia actual de aprendizaje híbrido. Los socios de investigación esperan proporcionar información sobre cómo el aprendizaje híbrido puede mejorar la cultura del aula, fomentar la comunidad entre los estudiantes presenciales y remotos, reducir la ansiedad estudiantil, aumentar la comunicación y mejorar el desarrollo del lenguaje.

Peter Hayes de IH Manchester dijo:

Todo el equipo está entusiasmado de colaborar con Immerse VR. Esto nos brindará una magnífica oportunidad para explorar el potencial de la realidad virtual y mejorar aún más la experiencia híbrida de nuestros estudiantes. Immerse comparte nuestra pasión por la innovación y el pensamiento creativo.
Al comprender la realidad virtual, las preocupaciones específicas de planificación y enseñanza de un modelo híbrido de realidad virtual y las necesidades de los estudiantes de inglés, IH Manchester está bien posicionado para brindar una perspectiva útil en la creación, implementación y escalamiento de modelos híbridos de realidad virtual para programas internacionales de aprendizaje del idioma inglés.

En nombre del equipo de Immerse, nos sentimos honrados y emocionados de trabajar junto al equipo de primer nivel de IH Manchester. Son líderes con visión de futuro que supieron adaptarse rápidamente durante la crisis de 2020. Ahora, ese mismo espíritu innovador se manifiesta plenamente al lanzar el primer curso de este tipo —dijo Quinn Taber, director ejecutivo de Immerse VR—. Estoy encantado de que esta colaboración comience en julio y espero que dure muchos años más.
Las etapas iniciales del proyecto de investigación están bien encaminadas y se prevé que su publicación sea en agosto de 2021.